五（1）班 梁光斌
卢文婷、卢雪婷、陈慧彧是南宁市三十一中初三的学生，她们耗时一个月的时间，制作了一份《“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”活动实施效果调查》生动地诠释了“我爱家乡”的含义。是什么让她们坚持做这份调查表呢，让我们来看看他们的故事吧。
卢文婷、卢雪婷、陈慧彧三位同学参加了科技创新大赛。三位女生灵机一动，想到了做一份《“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”活动实施效果调查》然后，三位女生利用课余时间，对每家每户进行了调查走访。而且三位学生的家长也十分支持：对于卢文婷的调查活动，妈妈卢春凤一直非常支持，她说：“一开始听孩子说想跟其他同学做这个调查报告时，我觉得很有意义。虽然孩子已上初三，课业负担比较重，但我会支持她在学习之余参加科技创新之类的实践活动。这次调查活动给她提供了一个锻炼平台，让她关心、接触这个社会，对她的未来发展也是一段宝贵的经历。”卢雪婷的爸爸卢广威一直关注女儿的调查进展情况。在调查初期，女儿常为与他人沟通而感到苦恼。 “与他人沟通需要技巧，做事不能蛮干。”卢广威时常开导女儿说，“别人不愿意与你说，一定有他的原因，每个人有每个人的难处。你可以试着站在他的角度看待问题，这样你不仅更能理解他，也许还能从新的角度看待这些问题。”陈海明是陈慧彧的爸爸，也是“美丽南宁”调查报告的一名调查对象。当他拿到女孩们设计的调查问卷时，他不仅认真地填写，还为问卷“查遗补漏”，给女儿提出建议：“在‘美丽南宁’建设的行动中，除了关注交通、街边摊位和社区的问题，还可以关注市区内垃圾分类问题。很多人还不懂如何将垃圾分类，这是需要引导的，例如甘蔗皮、烂菜叶在城市里是垃圾，而运到农村就变成了很好的有机肥。”
虽然我们比不上卢文婷、卢雪婷、陈慧彧这几位大姐姐，但我们可以从身边的小事做起，像三位大姐姐那样，为“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”做出奉献。比如：教育家长不闯红灯，不违规停车。在路上不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起来等。让我们行动起来，让我们的家园南宁更加美丽！
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